Le point presse du 11 mars

Retrouvez ici le verbatim et  les video du point presse de ce matin : Refondation de l’Ecole, action du gouvernement face à une droite qui dénigre la France sans rien proposer, déplacement d’Harlem Désir au Mali et au Niger.

Projet de loi refondation de l’école

Cette semaine sera marquée par le début de la discussion du projet de loi de refondation de l’école, priorité de la mandature portée avec force par le Président de la République.

Refondation, parce qu’enfin on prend le problème à son commencement, on remet le système sur ces bases, avec la priorité au primaire, ensuite on met en place ce qui est une nécessité évidente pour chacun : la formation des professeurs, former à apprendre aux enfants, car cette évidence avait été sabordée par la droite.

La priorité au primaire, ce sont des mesures concrètes : la maternelle redéfinie, plus de maîtres que de classes en primaire dans les zones défavorisées, la langue vivante obligatoire en CP, la réduction progressive du redoublement, le fonds d’aide aux communes pour la réforme des rythmes scolaires, l’enseignement moral et civique, le rétablissement de la formation des enseignants qui avait été supprimée, je le rappelle, en 2010. C’est la création des écoles supérieures du professorat et de l’éducation pour la rentrée 2013. C’est pour cela que cette loi va être adoptée avant l’été pour pouvoir être mise en œuvre dès la rentrée prochaine.

Mais aussi une modernisation, tant attendue, comme l’ambition numérique avec la création d’un service public de l’enseignement numérique, l’orientation choisie et une réforme des programmes en profondeur avec un Conseil supérieur des programmes qui réexaminera les socles des connaissances, des compétences, et désormais de culture. Il doit devenir le principe organisateur de l’enseignement obligatoire de 6 a 16 ans et qui fera des propositions sur les épreuves du brevet et du baccalauréat. Donc, vous voyez une réforme sur le fond et pas seulement une réforme de moyens. Mais une réforme qui n’oublie pas que pour cette ambition première, il faut des moyens à la hauteur.

Ce texte porté par Vincent Peillon avec force et conviction républicaine, et qui a tout notre soutien, a déjà été enrichi par la commission des lois de l’Assemblée nationale, la commission qui a retenu 150 amendements. Il y a eu des mois de concertation généralisée avec toutes les parties prenantes de l’éducation. Ce débat est déjà en commission et sera ensuite au Sénat. Ce texte aura été le fruit d’un véritable débat national où tous les points de vues auront été entendus mais où un cap sera fixé. Ainsi, la priorité à l’éducation nationale sera confortée.

Nous entrons dans ce débat de fond, qui structure la grande différence entre la gauche et la droite, entre la majorité actuelle et l’opposition. M.Copé l’a redit ce matin, au cœur de sa motion de censure, l’UMP s’opposera à la création de 60 000 postes dans l’éducation nationale et aux emplois d’avenir. Nous savons que dans la situation difficile de notre pays et de l’Europe, difficile d’abord pour nos concitoyens, où la violence de la finance et des marchés est à l’œuvre, nous nous employons à lutter pour redresser notre pays et notre économie, l’investissement prioritaire c’est la jeunesse. Et c’est aussi le socle de notre cohésion sociale de nos valeurs républicaines : c’est l’école publique et laïque qui doit permettre à chacun et chacune de s’émanciper quelque soit sa condition sociale, ses convictions religieuses et philosophiques, pour déterminer et accomplir son propre avenir.